依据人类脑科学发展规律，0-6岁是右脑开发的黄金期和关键期，必须有效地提高孩子的思考能力，学习能力，探索能力，创造能力以及解决问题的能力，因此要及时做全脑开发，给孩子一个完整的智慧。【全程播放a脑波音乐】现在你听到的是a脑波音乐，它能够让小朋友从不适合学习的B波状态，转化成适合学习的a波状态。

一、基础训练

1、视觉跟踪训练
0-3岁（太阳花、手偶、拉动小车等）
4-6岁（舒尔特方格、凝视卡、课件等）
目的：视觉跟踪训练可以提高小朋友在一段时间内对某一物体的集中能力，活跃眼球的灵活度，扩大视野范围，有助于培养出一双慧眼。
2、呼吸训练
0-3岁（羽毛、蝴蝶、小旗子，彩带等）
4-6岁（腹式呼吸）
目的：呼吸训练可以让我们的宝贝很轻松、很愉快的进入到学习状态。
3、欣赏图片
（世界名胜、世界名画卡）
目的：欣赏图片可以培养美感，陶冶情操。
4、想象力训练（0-3岁无）
目的：想象力训练可以提高小朋友的想象力，开启右脑图像思维能力，使身体和心灵都得到完全的放松。
5、ESP超感觉训练
（小球、小盒子等）
目的：ESP训练对与错都不是目的，就是为了让小朋友快速的进入到右脑的学习状态。）
6、闪卡
目的：一秒钟两张的速度闪卡，快速打开右脑大门，为接下来的右脑训练打下良好的基础。

二、能力训练【前四项每节课必须有】
1、照相记忆训练
目的：照相记忆训练可以提高小朋友速读速记的能力，瞬间记忆力和集中注意力。
2、集中注意力训练
目的：集中注意力训练就是小朋友手眼协调的练习，它可以提高小朋友在一段时间内对某一物体的专注力。
3、联想串联训练
目的：集中注意力训练可以锻炼小朋友的记忆力、提高想象力，可以开启右脑图像思维能力为以后的写作文打下良好的基础。
4、空间感知训练
目的：空间感知训练可以锻炼小朋友的数学、几何空间的构建能力。
5、听力训练
目的：训练孩子听觉记忆的能力。
6、语言能力训练（七国语言）
目的：不同语言、不同频率打造小朋友的外语耳，为以后的外语学习打下基础。
7、闪示记忆训练
目的：培养孩子瞬间记忆的能力。
8、图形分解
目的：对于孩子左右脑思维迅速转换的能力，起到了推动的作用。
9、数学能力训练
10、图像化机能训练
11、观察力训练
目的：培养孩子有一双发现的眼睛，提高孩子逻辑思维能力，也是对孩子集中注意力的一种培养。

三、拓展训练
1、表达力训练
2、社交行为训练
3、智力转弯游戏
4、思维转换游戏
5、古诗接龙
6、全脑体操
7、成语接龙

四、心灵教育
1、绘本故事
目的：绘本故事可以开启孩子美的心灵，拥有宽广的胸怀和充满爱的胸襟。
2、音乐律动
3、配乐古诗
4、国学

数字编码图：联想记忆训练中的挂钩记忆法运用的教具就是数字编码图，也叫做定桩记忆法。我们将0-100的数字分别利用其谐音、图像等方法将每一个数字转化成一幅图像，将记忆的目标和数字联想到一起就很容易的将记忆内容和顺序完全的记忆下来。

千万别小看这张图，如果孩子记住了，就可以培养孩子的超强记忆力，随着孩子渐渐长大，才会运用它们去联想记忆，对孩子日后的学习会起到不可估量的作用。